Schwerpunktthema
Wie erlebt man die Stadt und das Bergdorf in den Dimensionen Raum und Zeit?
Wie unterscheiden sich Wohnort und Lebensformen als Kind in der Stadt mit jenem im Bergdorf Isenthal?
Lerntour
Mein Lebens(t)raum! Mensch und Natur im Einklag
Jugendliche setzen sich mit den drei Dimensionen des Raumes auseinander und lernen sich darin zu orientieren. Sie arbeiten mit dem eigenen Schulweg, Pausenplatz und ihrem Zuhause. Sie schätzen, messen und berechnen Räume und lernen analoge und digitale Darstellungsformen kennen (Pläne, Karten, Fotos, Luftbilder, etc.). Nun untersuchen sie die besiedelten Räume und vergleichen verschiedene Siedlungsformen (Bergdorf, Stadt, Agglomeration). Sie beschreiben deren Infrastrukturen und die Einbettung in die Landschaften der Schweiz.
Wie unterscheidet sich das Leben als Jugendlicher in den Bergen von dem in der Stadt? Inwieweit bildet die Natur Lebensgrundlage und Quelle von Gefahren? Die Jugendlichen lernen Abhängigkeiten kennen, eine verantwortungsvolle Gestaltung der Mensch-Natur-Beziehung. Zum Schluss vergleichen sie ihren Wohnort mit dem Leben im Bergdorf Isenthal. Die Exkursion führt ins Isenthal, wo sie das alpine Tal mit allen Sinnen und mit seinen Raumqualitäten erleben und erwandern.
Exkursion 1-Tagesausflug: Isleten und Isenthal (Ein spannender Dorf-OL)
Exkursion 2-Tagesausflug: Reussdelta und Isenthal (Dorf-OL & Übernachten in der Schulhaus-Unterkunft)
Exkursion 3-Wochenausflug: Reussdelta - Isenthal – Gitschenen – Hinter Jochli – Klewenalp